10.3969/j.issn.1009-5071.2016.03.048
新课改下初中语文教学中的情感教育
初中语文教学中的情感教育,引导学生通过课堂、家庭和社会三个层面来实现情感学习,实现教师与学生、学生与学生、学生与课本之间的情感共鸣。新课改环境下,初中语文教学中的情感教育工作中,我们要加强问题情境的营造,满足学生的学习好奇心,提高教学手段的运用,满足情感教育的全面性,加大课外阅读的比重,激发学生的学习积极性。
新课改、初中语文、情感教育
G633.33;G423.07;G712
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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