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10.3969/j.issn.1009-5071.2016.03.041

当代文学大学课程教学的思考

引用
随着经济社会的持续发展和科学技术的不断进步,现代信息技术在社会的方方面面都获得了非常广泛的应用,我们已经步入了信息化时代,大众媒体逐渐成为社会的宠儿,而文学则日趋边缘化。作为重要的基础性文学学科,当代文学在正遭遇着越来越大的挑战。对文学的变迁进行深入细致的观察,积极探讨当代文学大学课程的教育改革,尊重现状、力求突破,是我们必须面对的持久命题。因此,本文将对当代文学大学课程教学进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

当代文学、文学教学、大学、思考

O174.41;G633;G206.3

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

43-44

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2016,(3)

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