阶梯性训练教学法在初中英语写作教学中的应用

摘要：

在英语的学习过程中，不仅要对单词、语法、语句进行作为学习重点，还要对英语写作更加注重。英语的写作在英语学习过程中是一项难点。为更好的让学生们对英语写作有进一步的提高，老师就需要制定一系列的计划，让学生们能够一步一步的有所提高。老师可以设定阶梯形的教学模式让学生进行训练。比如刚开始起步写作，可以让学生们通过一段语句进行模仿写作，再进一步就是给学生一个主题让学生自己去琢磨写，最后培养学生们的拓展能力。通过这样一个渐入佳境的教学模式，可以让学生很好的掌握英语的写作。

关键词：初中英语、写作教学、仿写

分类号：G633.41;H319.3;G7

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36-36