10.3969/j.issn.1009-5071.2016.03.033
问题探究式教学理念对我的启示--问题探究式教学与提高学生创新能力的关系
问题是思维的起点,任何思维过程总是指向某一具体的问题,问题又是创新的前提,一切发明创造都是从问题开始的。培养学习能力、创新能力和自我发展能力的人是对现代教师提出的迫切要求,怎样才能适应时代需要,培养出具这样的人才,是我们都应认真思考的问题。现结合政治学科的特点和教学中遇到的实际情况,就问题探究式教学与提高学生创新能力之间的关系,提出以下观点。
教学理念、学生创新能力
G642.0;G434;G718.5
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
35-35