期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2016.03.027

教育游戏在小学数学中的应用

引用
教育游戏在小学数学课堂的运用,提高了学生的学习兴趣,激发了学生的创新意识,延伸了课堂中的学习任务。在课堂教学中,教育游戏必须具有足够的趣味性、操作性和互动性,才能发挥课堂教学的指挥棒和游戏机的作用,引导学生加强课外学习可以对课堂教学内容的有效拓展,极大提升课堂教学的效果。

教育游戏、小学数学、教学效果

G633.3;G434;H319.3

2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

29-29

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2016,(3)

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