管理班级的艺术

摘要：

班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。作为班主任，他们不仅要对学生进行传道、授业与解惑，更为重要的是必须和学生之间建立一种超出普通师生的关系，即班主任要象家长一样有着融洽、自由、和睦，同时也要对学生严格要求、严加约束。

机标关键词：管理班级

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25-25