论游戏化教学在幼儿园一日活动中的有效实施

摘要：

幼儿喜欢游戏，游戏是他们开始认识世界的初始，从这个角度的眼界要更加开阔和有趣一些。幼儿园一日活动的开放性的教学活动给孩子带来更多的实践机会。而且一日活动结合游戏的方式，可以激发幼儿的创新意识和实践精神，发现活动中更多有趣的事物，也有利于孩子之间的话语交流，能带给一日活动更多的活力。

关键词：游戏化、幼儿园、一日活动、有效

分类号：G612;G434;F275

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130-130