10.3969/j.issn.1009-5071.2016.02.076
浅谈对中学历史教学方法的思考
历史教学方法的选择对历史教学效果有着重要的影响。本文结合笔者自身教学经验对中学历史教学方法的选择依据、使用原则以及历史教学方法的发展趋势进行简要阐述。
历史教学、教学方法、选择依据、发展趋势
G642.4;D90;G434
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90-90
10.3969/j.issn.1009-5071.2016.02.076
历史教学、教学方法、选择依据、发展趋势
G642.4;D90;G434
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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