期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2016.01.126

浅析多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用

引用
多媒体技术作为一种现代化的教学手段已经广泛的应用在小学课堂中,在提升活跃课堂气氛、提高教学质量、促进素质教育的发展方面发挥了巨大的作用,越来越受到教育部门的重视。本文将多媒体技术与小学语文的阅读教学紧密地结合起来,重点分析了多媒体技术在运用过程中出现的种种问题,并相应的提出了合理的解决途径。

小学语文、策略、阅读、多媒体

G623.23;G7;G4

2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2016,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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