如何加强初中生物实验教学的有效性

摘要：

初中生物教学多采用观察与实验相结合的探究性教学形式，而实验在进行生物探究学习的过程中既是获得知识的具体方法，也是体验知识获取的一种过程，能够有效地提升学生的动手实践能力和知识掌握水平，对于学生生物素养的提高具有积极作用。学生参与生物实验教学能够实现自身学习方式的转变，将理论知识与实际应用相结合。本文将针对如何加强初中生物实验教学的有效性进行探究。

关键词：初中、生物、实验、教学

分类号：G633.7;G725;G434

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67