小学语文课堂落实审美教育的途径和方法

摘要：

语文是学好其他学科的基础，是构建知识体系、培养学生语言能力的关键。新时期传统的语文教学已经无法满足社会的需求了，课程改革要求我们着重提高学生的审美能力，帮助学生树立健康的审美观念，本文将对小学生的审美教育提出几点建议。

关键词：小学语文、审美教育、策略

分类号：G623.2;G4;D64

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160-160