期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.12.140

初中数学课堂教学中“兴趣教学法”的应用

引用
兴趣数学法能够让学生能够在对数学发自内心的喜欢,调动学生的学习动力,不断的激发出学生的潜在能力,使得数学的教学质量呈现出质的飞越。初中数学课堂教学中运用兴趣教学法,我们要通过有目的的开展兴趣小组,遵循集团荣誉制的原则下组织兴趣比赛,利用学生参与的环节与活动,鼓励学生动手实践,提高学生兴趣。

初中数学、兴趣教学法、学习动力

G642.0;G455;G712

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(12)

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