科学综合实践活动中合作学习方法的研究

摘要：

科学综合实践活动是一门实践性、探索性极强的课程，合作学习是其教学过程中主要的形式与方法。合作学习做得好，不仅能够有效地提高学生的合作意识、思维能力和探究素养，还能够培养学生对科学知识积极探索的兴趣，提升自身的科学素养，并带动整个合作团队成员能力的发展和提高。本文就当前科学课在开展合作学习过程中存在的问题进行简要的分析，并就如何提高科学综合实践活动中合作学习的效果和水平提出笔者自己的建议和看法，以期更好地提升科学课的教学成效，培养和促进学生的科学素养。

机标关键词：综合实践活动、合作学习方法、科学综合

分类号：G633.41;G423.07;D61

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：115-115