高职学生“职业素质提升与职业生涯规划”研究报告--以宁夏工商职业技术学院为基础

摘要：

教育的根本目标是——促进人的全面发展，教育要做到符合自身发展规律，符合时代发展要求，符合经济发展对人才的要求。根据我国经济转型发展对职业教育的新要求及职业教育近十几年的改革所取得的成绩、存在的不足、全社会职业生涯规划意识的淡薄，学校、家庭、职业咨询机构、企业帮助学生有效进行职业规划功能的缺失等，探索出职业院校以专业教研室为核心，分阶段、分步骤帮助学生认知专业领域及能力，认知自我，制定自己的学习目标和职业目标，规划职业生涯，缩短学生进入社会的职业探索期，提高整个社会人力资源的效用。

关键词：职业规划、通识能力、人资效用

分类号：G718.5;D648.1;TP311.52

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101