浅谈新课程背景下小学数学的生活化教学

摘要：

小学数学依据其教学对象的特殊性，具有着许多鲜明的特点。在素质教育开展地如火如荼的当下，教师们的职责依据不仅仅局限于讲授数学课本上的知识，而扩展到了如何让我们的教学与实际生活相结合的层次上，以及进一步培养学生将数学课本知识与生活结合并运用的能力。本文就结合小学数学课本的教学内容，来谈谈如何在教学中深入新课标对于数学教学生活化教育的要求。

关键词：新课标小学数学、生活化教学方式

分类号：G645;G423.07;G718.3

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82