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10.3969/j.issn.1009-5071.2015.12.074

在小学数学教学中渗透数学思想方法

引用
在小学数学教学中,应让学生在特定的环境下,学习知识内容和数学的思想。在数学教学中应结合有关内容教学,向学生渗透分类、数形结合、归纳、集合等基本思想方法,让学生对数学知识进行充分的理解,也为今后的学习打下良好的数学基础。

小学数学、渗透、数学教学思想

G633.6;G420;O1-0

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(12)

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