激发学习数学兴趣，提高教学效率

摘要：

浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力，而数学课堂是教师激发学生学习兴趣，提高学习参与意识的主阵地。因此教师应牢牢占领这块阵地，想方设法使数学课堂激情四射、学生兴趣盎然，增强课堂教学活力，让学生积极主动的参与学习，提高教学效率。

关键词：学习数学、提高教学效率

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78-78