期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.12.069

小学音乐课堂的师生互动

引用
小学音乐课堂师生的良好互动,有利于教师了解学生的学习效果,采取针对性的教学手段,有利于学生掌握学习关键点。小学音乐课堂增强师生互动,我们要丰富音乐教学模式增强师生互动,结合社会热点组织学生讨论,围绕课程内容打造互动主题,结合现代科技创建师生互动平台,保证课堂教学的有序进行。

小学、音乐课堂、师生互动

G633.951;G434;TP311.52

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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