期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.12.058

高中英语开放性教学初探

引用
英语是高中学习阶段重要的一门学科,然而长期以来学生在学习英语的方式上还是存在着各种问题,这些多是由于教师在选择教学方式上不恰当导致的,语言的学习需要采用各种教学方法。不仅要增加学生对单词的记忆,还要提高学生的综合能力。本文主要提出了开放性的教学方式在高中英语教学中的运用。

高中英语、开放教学、能力

G633.6;G718.3;G434

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(12)

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