情境教学在小学语文教学中的运用

摘要：

在新课改的明确要求下，提倡在教学过程中充分突显学生的主体地位，在教学方法和教学效果上也相应提出了更高的要求。首先就是需要转变传统的教学理念，充分体现学生在教学过程中的主体性；其次是有效运用情境教学，能够使课堂教学环境更加活跃。笔者结合教学经验，立足小学语文情境教学的作用就教学实践展开探讨。

关键词：情境教学、小学、语文教学、应用

分类号：G641;G434;D641

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：62-62