10.3969/j.issn.1009-5071.2015.12.053
初中地理学生读图能力的培养方法
地图能够全面、系统化的展示地理知识。同时,还可以培养学生的地理读图能力,使学生的学习效率提升。在地理教学中,由于地图和图片具有明显的区别,学生在读图的时候,不能产生强烈的兴趣,缺乏一定的读图意识,不能依靠地理读图帮助自己进行地理知识的学习,遇到地理地图的时候,经常无从下手,不利于学生地理课程的学习。本文主要对初中地理学生读图能力的培养方法进行探索,针对性的提出一些方法。
初中、地理、读图能力、培养方法
G633.55;G423.07;K992.6
2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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