期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.12.019

浅析多媒体辅助小学数学教学的优势

引用
随着我国教育事业的快速发展,越来越多的信息技术被教育工作者应用到教学实践中。多媒体技术,在信息技术不断更新的今天,逐渐得到教师的喜爱。在小学数学教学中应用多媒体技术,利用投影仪与幻灯片、计算机等对小学数学课堂进行更新,有利于学生充分参与到课堂活动中。在教育现代化发展的今天,多媒体教学显得更加重要,明确小学数学教学的优势,是促进教学改革的重要实践。本文以多媒体辅助小学数学教学的优势为主题,展开了探讨与分析,希望能对大家有所帮助。

多媒体、小学数学、教学活动、优势、应用

G434;G623.5;TP37

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

24-24

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn