关于高中英语词汇教学与测定策略的研究

摘要：

本篇论文主要研究的是高中英语的教学方法和考试测定的方法，采用定量和定性相结合的方式，对高中英语词汇和考试测定中出现错误情况进行了调查和归因分析，并对提高英语词汇教学的效果提出了建议。

关键词：词汇教学、词汇测定

分类号：G641;G434;G712

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：21-21