期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.11.159

浅谈如何提高课堂教学的艺术

引用
教学是一门科学,又是一门艺术。它要求教师的语言表达力求高雅、刚柔相济,把知识与审美结合起来,使学生在愉快的环境中高效率的完成学习任务。课堂教学是教师运用生动形象的语言、动作、表情等手段来传授知识、表达思想,达到培养学生的目的。本文将从几个方面浅谈如何提高课堂教学的艺术。

提高、课堂教学、艺术

G633.7;B83;G4

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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