卢梭学前教育的原则探究

摘要：

作为法国著名的教育家卢梭，其著名的著作《爱弥儿》在当时产生了深刻的影响，以至于至今仍对现代的学前教育起着启迪作用。本文着重从学前教育要遵循自然规律、循序渐进的对学前儿童进行诱导式教育、让学前儿童享受有节制的自由、消极的教育方式、使学前儿童的教育趋于一致性等几个方面浅谈了卢梭的学前教育原则，通过对文本的阅读以期达到对其教育原则的初探。

关键词：卢梭、学前教育、学前教育原则

分类号：G610;B22;G451.6

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：91-91