10.3969/j.issn.1009-5071.2015.11.079
音乐无国界教学大餐要丰盛
教授音乐课我们不能只受大纲的束缚,应该在教给学生们基本的音乐原理之后,想方设法让他们畅游音乐的世界,见识不同风格的音乐。中国传统的教学文化并非是理解以后再识记,而是先趁年轻记忆力好,先记住再在后来的日子里随着阅历的加深,理解知识那些深层次的意义。现如今,我们在教学中早已经改良了这样的教学方式,我们可以趁学生们年轻的时候,让他们多的接触音乐,在心里留下美的印记,辅以我们的讲解,让他们更感性的认识音乐。
音乐教学、课本知识、音乐加餐
F2;G642;G40-055
2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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