10.3969/j.issn.1009-5071.2015.11.068
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
近年课程改革的深入,不仅仅是国家经济发展的客观要求,更是世界信息技术快速发展的必然趋势,相对于新课程标准中一些全新的要求,传统教学方法显然已经跟不上时代发展的潮流。为了能够加强学生的综合实力和培养精英式人才,游戏化教学方式正在受到国内外教育机构以及众多教育工作者的广泛关注。游戏化教学方式最大的特点便是将教学方式游戏化,让小学生由被动学习变为主动学习,尽最大能力地增强小学生的学习积极性,特别是在小学数学课堂教学中,尤其显得重要。本文以游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用作为论题进行研究,其目的就是为了促进我国小学数据课堂教学中游戏化教学方式的推广和拓展。
小学数学、游戏化教学、课堂教学、实践应用
G633.41;G434;G712
2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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