儿童文学在小学语文教学中的现状及对策

摘要：

小学语文教师儿童文学素养本身在我国的儿童教育领域中就属于弱势发展阶段，同时，由于我国小学语文教育实践中对于儿童文学并没有进行足够的重视发展，对于我国的小学文学教育的实际发展现状来说，我国在儿童文学专业素养方面教育本身就存在着较大的缺陷问题，因此，本文主要是针对目前我国儿童文学在小学语文教学中的实际应用现状进行的分析和探究，就实际应用过程中存在着问题进行深入的探究分析，最终通过提出相应的专业培养方式方案实现我国儿童文学教育的进一步发展。

关键词：儿童文学、小学语文教学、现状对策

分类号：G623.2;G420;R197

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59-59