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10.3969/j.issn.1009-5071.2015.11.044

小学语文教学中自制教具的实践应用研究

引用
在小学语文教学中,教师经常会使用各种各样的教具来增强课程的教学效率和保障课程教学的开展,而且事后证明,利用教具和没有利用教具所带来的教学成果迥然不同。本文以小学语文教学中自制教具的实践应用进行相关的分析和研究,其目的在于分析自制教具对小学语文教学的优势作用,除此之外还将进一步阐释自制教具与教学实践融合的方法,希望笔者提及的相关经验和理论可以促进小学语文课堂的开展和教学效率的提升。

自制教具、语文教学、应用研究

G623.2;G434;D9

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(11)

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