高职《应用文写作》教学导入环节设计技巧探讨

摘要：

元代乔梦符将文章的开头称为“凤头”就是说文章的开头要像凤凰头一样光彩夺目；明代谢榛则认为“起句当如爆竹，骤响易彻”，意思说文章的开头要像爆竹一样，清脆响亮，先声夺人。由此可见一个好的开头对于一篇文章的重要性。在高职应用文写作教学过程中，课堂导语也起着同样重要的作用。目前应用文教学存在教师教得平淡，学生学得枯燥，教学效果不佳的问题。学生学习应用文写作课程积极性不高，较难融入到应用文写作学习中去。导语设计新颖独到，往往能激发学生的注意力，将学生一步步带入到所学习的知识中去。如何设计一个好的导语，是值得每一位教学一线教师思考的重要问题。

机标关键词：应用文写作、环节设计、教学导入、设计技巧、导入环节

分类号：G633.41;G424;G712

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：33-33