期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.10.087

初中思想品德师生互动的教学模式探讨

引用
思想品德是一门重要的学科,其旨在教育与培养学生良好的道德品行和个人修养,是教育课程中必不可少的重要组成部分。思想品德是初中的基本课程之一,由于此阶段学生正处于青春期,思想与行为相对叛逆,成为教学的难点,同时学生的思想不够成熟,易受到外部环境的影响,思想品德课程的开展具有必要性。为了提高初中思想品德教学质量,可将师生互动模式应用其中,采用互动式模式进行教学,能够让学生积极地投入课堂中,进而提高思想品德教育的效果,使学生养成良好的品性。本文就初中思想品德师生互动的教学模式进行了分析与探究。

思想品德、师生互动、创新性教学

G633.2;G416;F752

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(10)

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