期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2015.09.078

浅析新时期高校辅导员的核心价值观建构

引用
高校辅导员价值观是社会主义核心体系的重要组成部分,因而在此基础上推动高校辅导员核心价值观的形成是非常有必要的,其可促使辅导员在开展教育工作的过程中始终秉承着关爱学生、求实创新的管理原则,就此满足新时期社会发展需求,并在此基础上培养出更多创新意识较强的优良人才。本文从新时期辅导员应具备的核心素质分析入手,并详细阐述了培养新时期高校辅导员核心价值观的对策,旨在其能推动高校在发展的过程中不断完善自身教育手段。

新时期、辅导员、核心价值观

G643.1;B22;G40-052.2

2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

87-87

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2015,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn