小学英语教学之我见

摘要：

英语课堂教学内容、主题的选取多围绕“热点性”，“实用性”和“文化性”为主的话题展开教学，同时要兼顾“适宜性，实用性，科学性，趣味性，针对性，互动性”。在英语口语的学习过程中，多采用创设情景的教学方法。作业布置应充分体现口语课灵活多变的特点，课内检查与课外检查相结合，抽查与普查相结合。在课外活动中，注重英语角建设，组织开展专业文化活动和专业竞赛活动等。

关键词：英语、口语、课堂教学、课外教学

分类号：G623.31;G434;H319

在线出版日期：2016-04-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38-38