10.3969/j.issn.1009-5071.2015.09.016
新时期背景下高校钢琴教学模式的创新
当前,钢琴教学占据着音乐教育的主体地位,将这种西方传统音乐演奏形式逐渐融入到我国音乐文化当中,对中西方文化的交流与融合具有重要的作用。钢琴教学的深入推广,促进了音乐文化的多元发展。文章围绕高校钢琴教学的现状,对其教学模式进行分析,探究新时期钢琴教学模式创新的必要性,为新时期背景下的高校钢琴教学模式创新构建提出新的思路。
高校、钢琴教学、创新
G642.0;J607;K241
2016-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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