新课改下如何搞好高中物理教学

摘要：

物理是一门基础学科，高中物理知识比较难学，导致物理课堂教学的效率不高。在新课改下如何搞好物理教学成为了每一位教师说关心的问题。作为一名新时期的高中物理教师，要激发学生物理学习的兴趣；尊重个体差异；改进教学方法，以提高物理课堂的教学质量。

关键词：新课改、兴趣、个体差异、教学方法

分类号：G633.7;G434;G807.3

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132-132