10.3969/j.issn.1009-5071.2014.07.134
探讨大学生思想政治教育情境创设的方法
本文通过音乐、影视、实践活动三个途径,探究给在校大学生创建思想教育情境的具体方式。音乐旋律可以调动学生的内心情感,激发学生感悟生活的能力,引导学生对自身行为和思想观念进行反思。而切合生活的电影、电视剧作品可以使学生对剧情内容产生共鸣,主动接受思想政治教育内容。开展校园活动,可以使学生通过参加实践活动逐渐养成正确的道德观念和人生态度。
大学生、教育情景、思想政治教育、策略
G641;D64;G41
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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