10.3969/j.issn.1009-5071.2014.07.099
浅谈我国高职护理教育中的人才培养
所谓人才培养模式,主要是指各个院校为了达到人才培养的目标所采用的各种方法与途径。这与院校人才培养的质量以及平均水平息息相关,所以说各个院校对此很是重视。本文先是简单介绍了我国高职护理人才培养模式的现状,在此基础上,深入探讨了高职护理人员培养的改革措施。
人才培养、高职护理、现状、改革措施
G40-012;G642.0;R47
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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