高校艺术类学生英语阅读教学现状与对策研究

摘要：

本文从高校艺术类学生英语阅读教学现状入手，着重分析了应对高校艺术类学生英语阅读的对策，以期对高校艺术类学生的大学英语阅读有所启示。

关键词：艺术、阅读、现状、对策

分类号：H319.3;G642;R197.32

资助基金：黑龙江省省级青年项目2014C021

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：113-113