《辛亥革命》教学设计的几点思考

摘要：

辛亥革命是孙中山先生为首的资产阶级革命党人顺应世界潮流，在20世纪中国推动的一场大变局，在中国近代化的历程中树下了一座丰碑。在教学设计中，大胆借鉴理论界的相关争论，推动史学新论在高中历史教学中的积极渗透；借助湖南乡土历史教材，帮助学生更直观地把握革命发展的形势；采取开放式路径探究历史问题，形成对历史知识的客观认识，正是我在《辛亥革命》教学设计中的几点思考。

关键词：辛亥革命、教学设计、思考

分类号：G633.51;K257;C91

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107-107