情感教育在小学数学教学中的渗透

摘要：

在素质教育的组成中，情感教育①属于一个关键的部分，小学数学教师需要有效地激发学生的心理和情感，借助合适的教学方法与手段，激发学生积极和健康的情感感受，推动学生积极主动地学习。为此，本文阐述了情感教育在小学数学教学中的渗透策略。

关键词：情感教育、小学数学、渗透

分类号：G642;G451;G71

在线出版日期：2014-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96