期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2014.07.062

如何提高校长自身的影响力

引用
众所周知,校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师中的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局工作起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合社会的客观需要、学校的客观基础、办学的客观条件、教育的客观规律,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的工作重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果。有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格会对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样,就要求校长必须具有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,以增强自身的影响力。

影响力、如何提高

A849;G206;TP391

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2014,(7)

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