10.3969/j.issn.1009-5071.2014.03.163
浅谈如何培养小学生的数学创新思维能力
创新是这个时代的主旋律,教育是知识创新、传播和应用的重要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。“创新教育”是教育发展的趋势。陶行知说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”培养小学生的数学创新思维能力是创新教育的一部分。作为教师,应该引导学生主动地、积极地参与到课堂学习过程中来,以开发每个学生的创新潜能。
数学、创新能力、培养
G642.0;G434;G72
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
186-186