让幼儿在“感、想、动”中成长

摘要：

幼儿教育是基础教育的基础，它对于提高全民素质有着不可低估的作用。实施素质教育要从娃娃抓起已为广大幼教工作者所重视。俗话说：三岁看大，七岁看老，此话似为不实之词，但细细品味，也未必全无道理。就其生长，发育的各方面素质而言，以及对其素质的培养和开发的重要性而言，三岁看大，七岁看老还是颇有一些道理的。三至七岁的幼儿时期，正是他们身体发展、智力开发、习惯培养、情操陶冶的重要时期，幼儿教师在自己的保教活动中，认真实施素质教育，让每个幼儿“获感、善想、乐动”，那么，对其健康成长必将起到十分重要的作用。

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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