小学高年级“无作业日”活动有效性的研究

摘要：

提倡“无作业日”，主要目的是减轻学生作业负担，在享受课外活动的同时，培养自我约束能力与自我管理能力，再有是想更新社会、学校、教师、家长的观念，让学生真正成为学习的主人。小学高年级毕业在望，所以，小学高年级“无作业日”的有效性的研究，就显得十分必要，意义更为重大。本文介绍了小学高年级作业的现状；小学高年级“无作业日”的提出；小学高年级“无作业日”的理解以及小学高年级进行“无作业日”应注意的问题。不妥之处，请大家多多指教。

关键词：小学高年级、无作业日、有效性、注意问题

分类号：F272.92;G625.1;G421

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84-84