初中美术教学设计探究

摘要：

课堂是学校教育的主阵地，是教师传授学生知识、技能的主要场所。作为初中美术教师，想要提高学生的审美能力，首先就应该优化初中美术课堂教学的效率，激发学生对美术学习的兴趣，只有这样才可以达到美术课开展的真正目的。

关键词：初中美术、教学课堂

分类号：G633.955;G434;G712

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-79