语文教学的“整体训练”策略

摘要：

语文教学实施“以学生整体训练为主”的课堂教学模式，是提高课堂教学效率的有效途径。应把握整体训练中“训”与“练”之间的辩证关系，掌握“训”与“练”的比重尺度，达到教师的讲授与学生的训练尽可能和谐完美的统一。同时，要在整体训练过程中实施目标教学，讲究方式方法，从而让全体学生有机会、有能力进入到语文课堂教学的整体训练网络中来，提高课堂教学质量。

关键词：教学、语文、整体训练

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-44,46