如何利用元认知策略提高学生的英语网络自主学习能力

摘要：

本文主要探索网络自主学习环境下，元认知语言策略的应用对大学生英语自主学习的影响，以及如何在我校大学英语教学改革背景下，利用元认知策略提高学生的英语自主学习能力。

关键词：元认知策略、网络、自主学习

分类号：G645.5;H3;G434

资助基金：沈阳医学院教学研究课题

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136-136