10.3969/j.issn.1009-5071.2014.02.084
心理训练在青少年网球教学中的运用
以往网球教学的单一,一味的进行技术训练、耐力训练、器械训练和步伐训练等训练方法,不能够全面的提升网球运动员的技能。网球心理训练法不仅可以在比赛中得到充分的发挥,而且可以使网球运动给练习者带来更多的乐趣,这样的心理技能随着近年来的运动心理学的普及和发展,大多数教练员和运动员开始重视针对网球运动的心理训练的发展。
网球、网球心理训练、影响
G845;G641;G25
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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