10.3969/j.issn.1009-5071.2014.01.116
初中语文教学情感教育
情感教育是初中语文教育教学中非常重要的一个环节,情感是人对客观现象的心理反映,人的情感特别是高级社会情感的发展,离不开教育,要让学生领会教材中的情感,就必须要让他们学会欣赏教材,学生带着情感欣赏课文,产生与作者共鸣的体验,新课标中的教学目标(人生态度和价值观)就是语文教学中的情感教育要求,通过语文教学中的作品欣赏、情境体验、故事联想、思维拓展等教学活动,可以陶冶学生的情操,实现情感态度和价值观的教学目标。
语文教学、情感教育、教学目标
G633.3;G424.21;H319.3
2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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