用“联想”“、想象”感悟诗词意境和诗人情怀

摘要：

古诗词是中国文学史上的瑰宝，穿越历史的风尘，至今仍熠熠生辉。语言的精练，形式的多样，意境的优美，情怀的蕴藉，让古今无数读者品之、嚼之、回味之。如何更好地品读、走入、感悟古诗词的美，是目前高中古诗词教学的重点及难点，也是教师要着重并用心去思考和探究的问题。怎么应对及解决这一难题，笔者在多年的教学实践中找到了一条道路，让古诗词在学生眼中不再那么遥远和陌生。那就是“联想”“想象”感悟教学法。

关键词：“联想”、“想象”、感悟、意境、情怀

分类号：I207.22;J292.1;G633.3

在线出版日期：2014-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：73-73